甚麼是家長效能訓練（P.E.T.）?
家長效能訓練的創辦人是三屆諾貝爾和平獎提名人、屢獲殊榮的心理學家湯馬斯•高登博士。
他於1962年建立這套為家長而設的核心溝通技巧系統，內容多年來不斷被更新，已成為心理學、腦神經科學、專業輔導及治療等多個界別的金科玉律。系統之成功，更被擴展至應用於領袖、青少年及教師和教練的培訓上，並廣受歡迎。
家長效能訓練能給予我甚麼？
P.E.T. 提供清晰易明的教養溝通藍圖，無論子女是三歲抑或九十九歲，不論文化、經濟及宗教背景，這套教養溝通指南都能派上用場，為家長在養兒育女的道路上指點迷津。
訓練中，你會學到：
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如何講話才能令子女聽得入耳
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如何不需依賴權力去獎/罰仍可令孩子願意改變不當行為
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如何擺脫跟孩子角力
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當孩子遇上問題時，如何讓孩子承擔自己的責任，自律解難；家長又要在甚麼時候，並以甚麼方法挺身而出排難解紛
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怎樣減輕日常育兒的壓力，避免問題發生
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如何與家庭成員建立並維繫親厚滋養的關係
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一套溝通指南，讓你在面對不同性質問題時，應用上最有效的解決技巧
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一套解決家庭衝突的具體方法，讓大家各得所需，而不是互相對抗
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如何建立正確及健康的界線
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以具啓發性的視角去看待子女的「曳」行為，從而培養子女的自尊心及自發性，以及對家人的尊重和愛
運用了家長效能訓練（P.E.T.）的技巧之後，我將可以有甚麼轉變？
至今，全球不同研究機構就家長效能訓練（P.E.T.）已經進行了六十個獨立且詳盡的評估，一致發現（P.E.T.）可帶來以下正面改變：
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增強孩子的自尊心;
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老師對小朋友操行有更高評價；
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家長在開明態度、接納孩子及了解孩子三方面的得分都有改進；
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針對父母的態度和行為，其正面影響可持續長達 26周 ，明顯勝於任何其他家長教育課程
家長日常應用P.E.T.技巧後，往往在家庭關係上遇上驚喜，成效立竿見影。
根據他們所報告，孩子顯著的改變如下：
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孩子學業成績進步了
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少了哭鬧及發脾氣
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與同輩關係有改善
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願意分擔更多功課和家務的責任
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更願意和家長討論他們的問題和煩惱，不再收起自己
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更具自信
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性情越見開朗
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解難能力提升
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暴戾及過度活躍有所減少
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少了病痛
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減少了權力鬥爭，家中少了僵持怨懟，添了歡樂、和諧和關愛
家長效能訓練所教授的溝通技巧，
真的能應用到我家的獨特文化嗎？
家長效能訓練（P.E.T.）是一套以愛和尊重為基礎的親子溝通系統，故適用於任何年齡或背景的人士。
全球來自五十個國家超過七百萬人，已以超過二十七種不同語言，接受家長效能訓練（P.E.T.）或閱讀其書本，足證明此溝通訓練能廣泛應用於不同文化及種族。
關於湯馬斯•高登博士
湯馬斯•高登博士所教授的溝通技巧及排解衝突的方法成效斐然，造福廣大家長、教師、青年、企業管理層及員工。 其設計的家長效能訓練(P.E.T.) 因而在全球享譽盛名。
高登博士的非凡成就令他在1997 年、1998 年和 1999 年三度獲得諾貝爾和平獎提名。為表揚他對公眾利益心理學的持久貢獻，美國心理學家協會頒予他1999年金獎的殊榮。他更於2000年獲加州心理學會終身成就獎。
這位卓越的註冊臨床心理學家，本科畢業於德保羅大學，自俄亥俄州立大學獲得碩士學位，再於芝加哥大學取得博士學位，並於該校任教五年。他共有九本著作，並參與發表了超過五十篇學術文章，題材圍繞組織領導、溝通、輔導、紀律、育兒、排解衝突和民主決策，擁有廣泛而深遠的影響力。
